网络教学的优势有：第一，扩大了教学规模，其教学规模甚至可以达到极大的程度；第二，丰富了教学内容的呈现方式；第三，提高了学习的灵活性，学生可以随时随地进行学习。

判断题“有效教学的基本结构”主要讨论影响有效教学的主要因素，以及这些因素如何相互作用并导致教学的有效。

多项选择题实现有效教学的学习行为具有如下哪些特征？（）

A.学习行为的能动性
B.学习行为的针对性
C.学习行为的多样性
D.学习行为的选择性

多项选择题我国对教学内涵的理解经过了一个历史发展过程。从最初的“教学”到现在流行的“教学”，其中经历了哪几次重要的转变？（）

A.教学相长
B.教学是教授
C.教学是教学生学
D.教学是教师教与学生学的统一活动
E.教学是教师的行为

多项选择题钟祖荣提出，根据经验载体和学习手段的不同，可以将学习方式分为以下哪几种？（）

A.阅读式学习
B.观察式学习
C.交往式学习
D.听讲式学习
E.实践式学习

多项选择题国外研究者对于有效教学的理解，可以归纳为哪几种基本取向？（）

A.目标取向
B.技能取向
C.能力取向
D.成就取向