判断题展开讨论和交流时，教师应注意的最重要的问题是，如何有效的组织学生进行讨论与交流。
判断题信息技术与课程整合可以说是信息技术与课程的简单相加。
判断题美国教育传播与技术协会（AECT）1994年对教学技术所作的定义是： 为了学习，对其过程与资源的设计，开发，利用，管理和评价的理论与实践 。
判断题在课程整合，信息技术与课程整合时，我们要明确所要整合的是什么类型的课程。比如，从课程功能作用来划分，可以分为显形课程与隐形课程。
判断题1920年代，华生倡导行为主义，强调只研究可以观察或者改变的行为。
