A.教师要具备一定的知识、课堂驾驭力、案例教学经验等,否则难以承担指导职责。B.学生必须具备案例分析所需要的相关知识。C.教师必须设法形成让学生严格听讲的课堂气氛。D.采用的案例必须与教学目标相一致。
多项选择题在任务驱动型教学时,为取得良好的教学效果,任务设计必须遵循的原则有()
A.与教学内容密切相关B.趣味性C.为学生的自主发挥留有余地D.挑战性
多项选择题与任务驱动型教学相比,项目驱动型教学的特点是()
A.针对性B.开放性C.实践性D.综合性
判断题观察方法通常分为参与性观察和非参与性观察两大类。
判断题自学能力就是指在没有教师指导的情况下自我提高学识、自我长进的能力。
判断题在科研过程中,科学地处理信息包括准确地识别信息的意义和重要程度、根据识别结果对信息进行筛选、分类、分析、概括。
判断题文献信息指以各种文献形式表现的信息,比如期刊论文、图书、专利说明书等。
判断题创新能力是科研能力的核心,是指富于独立思考、能够提出新见解、善于解决新问题的能力。
判断题创新能力是现代教育的重点,但创新能力并不是科研能力的核心。
判断题创新能力培养的关键是注意培养学生发现问题的能力。
判断题创新能力是科研能力的核心。
判断题为了培养创新能力,教师的任务仅仅是开设出讨论课、辩论课或者参加答辩等,而不要考虑这些教育组织形式的质量。
判断题由于承担科研项目需要一定的研究实力和研究基础,所以能够由学生独立承担的科研项目一般都比较小。
多项选择题大学生的科研素质应包括:()
A.高尚的学术道德B.具有扎实的科研基础C.具有强烈的求知欲和坚强的意志D.具有创新意识,学会观察与思考
多项选择题为了打好知识基础,平时必须注意()
A.积累和学习B.要熟悉和重视获取信息的渠道C.学会整理知识的方法D.多理解但不必记忆
判断题社会能力是一个人在参与社会生活中有效地处理各种需要和挑战的能力。