案例分析题在环境教育中，教师专门带学生实地参观了本地一条严重污染的小河流和卫生状况较好的一个文化广场，并组织学生谈观感。

（1）结合材料，分析教师在上述教学设计中，将什么样的内容开发成了课程资源？
（2）上述材料对你有什么启示？