单项选择题

A.指导教学模式B.完形训练模式C.合作学习模式D.交互式教学模式通过教师讲解，学生接受而掌握学习策略，这是（……

通过教师讲解，学生接受而掌握学习策略，这是（）。

A.指导教学模式
B.完形训练模式
C.合作学习模式
D.交互式教学模式

<上一题目录下一题>

热门试题

单项选择题图片、幻灯、影视等的观察和演示，属于（）。

A.实物直观
B.语言直观
C.言语直观
D.模象直观

单项选择题根据迁移内容的抽象概念水平分类，可将迁移分为水平迁移和（）。

A.顺向迁移
B.正迁移
C.垂直迁移
D.负迁移

单项选择题心智技能又称之为（）。

A.动作技能
B.运动技能
C.智力技能
D.操作技能

单项选择题操作技能形成后，动作控制主要依赖于（）。

A.视觉
B.听觉
C.动觉
D.肤觉

判断题品德的价值内化程度高于态度。

判断题任务分析是指将教学目标逐级细化为各种子目标的过程。

判断题10-12岁儿童，道德发展处于可逆阶段。

判断题惩罚不等于负强化。

判断题程序教学的理论依据是认知学习理论。

判断题定势对于问题的解决起消极影响。

判断题态度不仅是一种内部准备状态，还是一种实际反应。

判断题高智商是高创造性的必要条件，但不是充分条件。

判断题教学事项即教师安排的程序性事项。

判断题领会是最高层次的认知因素。

判断题道德是一种心理现象，品德是一种社会现象。