A.原始社会早期B.原始社会中期C.原始社会末期D.奴隶社会早期（），产生了原始文字。……

单项选择题（）为社会分工提供了最主要的条件。

A.生产力的发展
B.奴隶制国家的形成
C.剩余产品的出现
D.文字的产生和应用

单项选择题据推断，（）很可能已出现了尚未发展成学校形式的非专门的教育机构。

A.夏代
B.殷商
C.西周
D.东周

单项选择题人类最早的学校是（）

A.庠
B.苏美尔学校
C.文士学校
D.瞽宗

单项选择题学校这种特殊的教育机构在（）产生。

A.原始社会中期
B.原始社会末期
C.奴隶社会时期
D.封建社会前期

单项选择题（）是一种唯心的观点

A.生活起源论
B.生物起源论
C.心理起源论
D.神话起源论

单项选择题提供了理解教育起源和教育性质的一把“金钥匙”的是（）。

A.劳动起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.神话起源论

单项选择题（），“教育”一词在中文中取代了“教”和“学”，成为一个基本概念。

A.十八世纪末十九世纪初
B.十九世纪中期
C.十九世纪末20世纪初
D.20世纪中期

单项选择题从文字上看，把“教”和“育”合成“教育”一词，最早见于（）

A.《中庸》
B.《学记》
C.《说文解字》
D.《孟子》

单项选择题小明从参加美术展览，对《蒙拉丽莎》这幅作品产生了深刻的感悟，体现了教育的（）用法。

A.作为过程的“教育”
B.作为方法的“教育”
C.作为结果的“教育”
D.作为社会制度的“教育”

问答题辨析：班级组织的目标是使所有学生获得发展。

多项选择题属于罗杰斯提出的非指导性教学模式的阶段的是（）

A.确定帮助的情景
B.探索问题
C.计划和抉择
D.形成见识
E.整合

单项选择题以下哪项是对教育功能相对全面的阐述？（）

A.教育活动和教育系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用
B.教育对个体产生的影响和作用
C.教育对社会人口、文化、政治、经济等的影响
D.教育帮助个人谋生、享受和适应社会

问答题有的班主任会对一些学生说出过失的话，如“你真是咱们班的害群之马，我遇到你这样的学生算是倒了大霉了！”“咱们班有了你算是彻底完了！”“你永远也学不好，你要是能变好，太阳就从西边出来了！”你对此有何评价？

问答题教师应如何设计教学时间？

问答题教育对文化发展的积极作用有哪些？