学前儿童语言教育评价的方法，是指通过一定的手段收集语言教育活动系统中各方面的信息，依据一定的客观标准对学前儿童语言发展和教育活动及其效果作出客观的衡量和科学的判定。 对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等。
问答题正规的语言教育活动中教师行为评价主要涉及哪些方面？
问答题对幼儿语言学习行为评价包括哪些内容？
问答题学前儿童语言教育评价有哪些内容？
问答题学前儿童语言教育评价有哪些原则？
问答题听说游戏活动有哪些基本特征？
