判断题广义的学习环境是指与学习活动直接关联的具体的自然地理条件、人员、语言和文化因素的综合。（）
判断题学习环境可以支持自主、探究、协作或问题解决等不同类型的学习。（）
判断题确定教学重点与难点是分析教学内容是要考虑的重要问题。（）
判断题学习内容的组成部分是孤立存在的，相互之间没有联系。（）
判断题对学习者的分析可以分为一下几个步骤：明确目的、确认对象、获取信息、得出结果。（）
