判断题依据“最近发展区”的思想，“最近发展区”是教学发展的“最佳期限”。
判断题布鲁纳提倡接受学习。
判断题幼儿经由“坐”的动作了解椅子的意义，这是通过动作来学习的一种表现。
判断题加涅认为，智慧技能学习的内部条件不包括：作为新技能组成物的过去习得的技能。
判断题布鲁纳的发现学习论指出，教师在教学设计时应注意强化原则。
