判断题橡胶电击穿性能测试时采用的板状电极带有倒角的一端在测试时是远离试样的那一端。
单项选择题微课程教学法的特点是()。
A.先学后教B.微视频指导学习C.导学一体D.先教后学
判断题硫化胶击穿电压测定时采用逐级升压时,压力值越大,在此区间内升压值跨度越大。
判断题臭氧老化时间是从试样夹持好,各项实验条件,包括温度、臭氧浓度、臭氧流量等达到要求时才开始计时。
单项选择题微课程教学法模型的基本结构是()。
A.分为课堂检测、进阶、展示、评价四个步骤B.微视频指导学习C.三大模块,两个阶段D.分为课前自主学习和课堂教学两部分
判断题热空气老化测试时,老化试样的厚度由于在热空气中会发生变化,因而需要在热空气老化后测定。
单项选择题对于微课程教学法的理解,正确的是()。
A.微课程教学法是翻转课堂本土创新的理论与方法。是云计算环境下,以宏观课程微观组织、三大模块、参与式学习为主要特征的教学方法B.微课程教学法不是翻转课堂C.微课程教学法不提倡看视频D.微课程教学法对于配套教学视频的理解与微课是一样的
判断题热空气老化箱内有连续鼓风装置,有进气口和排气口,使得其中的空气能非常快速的流动与交换。
判断题硫化胶击穿电压测试时是从0电压开始一步步进行测试,直到达到某个电压值发生击穿为止。
多项选择题理解翻转课堂要从三个方面入手()。
A.什么是翻转课堂?B.为什么要翻转课堂?C.如何翻转课堂?
判断题橡胶电击穿性能测试时采用的板状电极的一端带有倒角是为了防止尖端放电。
判断题橡胶电击穿性能测试时采用的板状电极是方形板。
判断题若是用高阻计同时测绝缘橡胶的体积电阻和表面电阻,应是“由表及里”,先测表面电阻再测体积电阻。
多项选择题微课程教学法是微课程教学法是翻转课堂本土创新的理论与方法,是云计算环境下,以()为主要特征的教学方法。
A.以宏观课程微观组织B.三大模块C.参与式学习
判断题用高阻计测定板状试样的橡胶绝缘体积电阻率时,计算体积电阻率时用到的面积应是试样的面积。