A.表面谈判B.采取拖延策略C.协商共赢D.强加不合理或苛刻条件E.忽视谈判项目下列（）属于违反集体谈判逻辑的……

多项选择题约束员工行为的制度要具有（）等特性。

A.合理性
B.合法性
C.一致性
D.稳定性
E.可接受性

多项选择题迄今为止，我国主要的劳动法律有（）

A.《中华人民共和国就业促进法》
B.《中华人民共和国劳动合同法》
C.《中华人民共和国工会法》
D.《中华人民共和国劳动法》
E.《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》

单项选择题约束员工行为的制度要具有（）、一致性、稳定性和可接受性。

A.可操作性
B.科学性
C.合理性
D.合法性

单项选择题（）是工会组织为了维护和争取会员利益，派出代表与用人单位代表就有关事项进行讨论和协商的过程。

A.集体谈判
B.讨价还价
C.政治协商
D.沟通协调

单项选择题在市场经济体制下，（）是劳动者为了维护自身利益而自主建立和自愿参加的组织。

A.劳动组织
B.学习型组织
C.工会
D.促进就业组织

单项选择题（）的立法宗旨是“保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步”。

A.《中华人民共和国就业促进法》
B.《中华人民共和国劳动合同法》
C.《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》
D.《中华人民共和国劳动法》

单项选择题（）的立法宗旨是“为了完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系”。

A.《中华人民共和国就业促进法》
B.《中华人民共和国劳动合同法》
C.《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》
D.《中华人民共和国劳动法》

判断题领导力方格图中对生产和人都高度重视的坐标点位于（5，5），是最理想的管理状态，称谓团队式管理。

判断题在日常工作中边干边学，不断积累，逐步提高，形成良好的思维习惯，是提高管理者战略执行力的重要途径。

判断题在学习过程中，只有学习力差的人才会遭遇“高原效应”。

判断题在实现组织战略目标的生产活动中生产者所发挥的作业能力的总和称谓战略领导力。

判断题人力资源开发是培训和教育活动，多多益善。

多项选择题人力资源开发需求分析包括：（）

A.社会需求分析
B.组织需求分析
C.任务需求分析
D.工作分析
E.员工需求分析

多项选择题学习力是指一个人在通过体验或者传授获得知识和技能的过程中所表现出来的（）

A.学习兴趣
B.动力强度
C.心理素质
D.认知能力
E.意志水平

多项选择题人力资源开发的主要内容包括（）

A.执行能力
B.岗位知识与技能
C.生产能力
D.组织制度与文化
E.领导能力