A.非关注、虚拟关注、生存关注、任务关注和自我更新关注五个阶段 B.新手阶段、高级新手、胜任阶段、熟练阶段、专家阶段五个阶段 C.关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段三个阶段 D.准备、求生、巩固、更新、成熟五个阶段
单项选择题将教师成长阶段划分为 非关注 虚拟关注 生存关注 任务关注 和 自我更新关注 五个阶段的学者是()。
A.邵宝祥B.傅道春C.叶澜D.王铁军
单项选择题教师成长的过程是不断接受新知识,增长专业能力,从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化,也包括发展阶段的变化,这一过程被称为()。
A.教师职业化 B.教师专门化 C.教师职业发展 D.教师专业发展
单项选择题教师专业化发展经历了()。
A.专门化-非专门化-专业化三个阶段 B.专业化-专门化-非专门化三个阶段 C.非专门化-专门化-专业化三个阶段 D.非专门化-专业化-专门化三个阶段
单项选择题教师的根本任务是()。
A.教人做人 B.教好功课 C.教育研究 D.教书育人
单项选择题教是为了不教 ,为了使学生养成良好的思维习惯与科学思维,并能够了解社会、改造社会,这就要求教师在教育教学活动中要引导学生()。
A.自我修炼,做人第一 B.依循规律,自主探索 C.重视基础,伺机创新 D.自主探索,适应社会