A.重复性和灵活性B.过程性和灵活性C.过程性和灵活性和探索性D.重复性和灵活性和探索性人们概括出形成性评价的……

单项选择题课程与教学的评价是课程开发与教学设计的有机组成部分。它发端于（）的课程开发与教育评价。

A.20世纪初期
B.19世纪初期
C.20世纪中期
D.19世纪中期

单项选择题课程实施的忠实取向、相互适应取向、课程创生取向——实际上体现了不同的（）。

A.教育价值观与课程观
B.教育观课程与价值观
C.教育价值观与课程价值观
D.教育观与课程观

单项选择题要真正发挥教学的积极教育作用，需要明确教学过程中（）与教育的关系。

A.教学
B.教养
C.学习
D.生活

单项选择题对教学过程的本质问题的不同认识，反映了不同（）观的根本差异。

A.学习
B.教育
C.教育价值
D.教学

单项选择题“研究、开发与传播”模式把课程变革视为（）的线性过程。

A.研究——开发——传播——采用
B.开发——研究——采用一一传播
C.研究——采用——开发——传播
D.研究——传播——开发——采用