A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.关心、爱护学生、尊重学生人格C.管理学生D.对学校教育教学、管……

单项选择题教育学校的内部管理体制为（）

A.教师负责制
B.校务委员会负责制
C.家长委员会负责制
D.校长负责制

单项选择题教育局局长等相关人员准备到某校进行视察工作，该校领导让各个年级成绩排名倒数10名的学生停课，参加迎接教育局局长等相关人员视察的欢迎仪式。根据《中华人民共和国教育法》的规定，该校领导的做法（）

A.合法，学校领导有管理学生的权利
B.不合法，侵犯了学生的受教育权会
C.合法，差生可以参加与学习无关的活动
D.不合法，侵犯了学生的人身权

单项选择题张某因儿子在幼儿园受到其他幼儿的欺负，带领亲朋好友擅自闯入幼儿园办公室打砸，造成多台笔记本电脑被砸坏，影响了正常的教学秩序。根据《中华人民共和国教育法》的规定，对张某应当采取的措施是（）

A.由公安机关给予治安管理处罚
B.由幼儿园给予行政处罚
C.由教育行政部门给予行政处分
D.由当地政府收容管教

单项选择题张阿姨开了一家饭馆，由于人手不够，她把农村13岁的侄女小花叫来打工，每月工资500元，张阿姨的行为（）

A.属于正常的用工
B.违法
C.招用自家亲戚，不违法
D.说不清楚

填空题教师职业道德由两部分因素复合而成：一部分是（）的基本素养，另一部分是（）的特殊素养，二者融为一体，构成教师职业道德。

填空题教师职业道德是教师专业发展的（），是教师专业发展（），教师职业道德的提升是更高层次的教师专业发展。

单项选择题职业道德的主要内容常常是可以世代相传的，如“教书育人”“为人师表”“救死扶伤”等道德规范都具有悠久的历史传统，这说明职业道德具有（）

A.稳定性和连续性
B.专业性和有限性
C.多样性和适用性
D.整体性和固定性

单项选择题一个人选择或从事-种专业不仅要拥有专门的知识与技能，而且要具备该专业的职业道德。对于一名教师来说，即使拥有良好的专业知识和高超的教学技能，但如果没有赢得家长及社会.的信任和尊重，缺乏应有的职业道德及专业情感，仍不能称为专业教师。这说明（）

A.教师职业道德是教师专业发展的核心内容
B.教师职业道德是教师专业发展最重要的动力支持
C.教师职业道德的提升是更高层次的教师专业发展

单项选择题教师担负着培养下一代的重任，在向学生传授文化知识的同时，应对他们进行思想品德教育，培养他们树立正确的人生观、世界观、价值观，让他们掌握无产阶级的唯物史观，运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本立场、观点和方法去分析问题、解决问题。这说明（）

A.教师职业道德更具先进性
B.教师职业道德更具典范性
C.教师职业道德有着更大的自觉性

单项选择题某幼儿园的齐老师经常让禾禾家长开车送自己回家，禾禾家长便要求齐老师能给禾禾安排一个好的座位，齐老师爽快地答应了。齐老师的做法（）

A.体现了礼尚往来的良好品德
B.体现了关心学生的职业道德
C..是利用职权谋私的表现
D.体现了严慈相济的教育方式

单项选择题某市教体局组织了一次岗位培训，要求各区共一百多名幼儿园教师参加。某机关幼儿园骨干王老师认为自己已经具备了从业能力，不想参加此次培训。王老师（）

A.可以拒绝，骨干教师不需要岗位培训
B.应当参加培训，有利于教师更新知识结构
C.可以拒绝，参加培训浪费时间
D.应当参加培训，有利于维护本园品牌形象

填空题教师职业道德基本原则包括：（）、（）和教育人道主义原则。

填空题教师职业道德原则的作用包括：指导作用、（）和（）。

单项选择题下列体现人格示范原则的是（）

A.师者，所以传道、授业、解惑也
B.师也者，教之以事而喻诸德也
C.染于苍则苍，染于黄则黄
D.有教无类

单项选择题孔子的“有教无类 “仁爱 思想体现了教师职业道德的哪个原则（）

A.教书育人原则
B.人格示范原则
C.教育人道主义原则
D.为人师表原则