A.情景B.场地C.困境D.形式
单项选择题在训练和比赛中运动员要具备控制自己情绪的能力,也就是要学会更好的进行()
A.情绪展现B.自我管理C.情绪化D.情绪压抑
单项选择题当运动时间超过()且肌糖原消耗到一定程度时,肌肉就会开始以分解蛋白质供能。
A.20~30minB.30~50minC.30~60minD.40~90min
单项选择题一个人对待事业的起码底线是()
A.理念B.职责C.敬业D.素质
单项选择题教练员要善于像一名()一样,将自己培养的运动员推荐到国内外更高水平的运动队,推销到国内外赛场和再就业的岗位。
A.外交家B.推销员C.向导D.管理者
单项选择题下列哪项不属于关节、韧带损伤()
A.踝关节扭伤B.膝关节侧副韧带扭伤C.腘绳肌拉伤D.膝关节十字韧带撕裂
单项选择题影响工作能力多少时间以上的运动损伤为中等程度伤()
A.24小时B.3天C.7天D.28天
单项选择题教练员应该像关心如何使运动员成绩最优化一样的关心运动员的()
A.体能素质B.心理素质C.日常生活D.身心发展
单项选择题人体能量储备量最大的是()
A.糖B.脂肪C.蛋白质D.核酸
单项选择题心率(HR)无法对下面哪项进行评价()
A.一次动作的强度B.血液携氧能力C.阶段性训练效果评估D.阶段性机能状况
单项选择题每一名运动员从选择运动员这一职业起迟早要遇到的问题就是()
A.训练水平停滞B.运动成绩下滑C.寻找新的工作D.更优秀的队友的出现
单项选择题通过()实施的领导是一种“不知有之”的领导。
A.柔性化、隐性化领导力B.刚性化、隐性化领导力C.柔性化、显性化领导力D.刚性化、显性化领导力
单项选择题在认知和解释问题时,要学会对复杂现象的梳理、把握,不是只有()
A.可与否B.胜与败C.对与错D.好与坏
单项选择题同一领导方式或行为适用各种情况的普遍适应观点,必须让位于(),根据情况运用不同的领导方式或行为。
A.绝对服从B.随机制宜C.教练主导D.运动员自主
单项选择题在教练员的执教中那种普遍适用、一成不变、最佳的领导方式或行为是()的。
A.坚持B.服从C.不存在D.存在
单项选择题教练员与运动员教学关系发展的三个阶段中,运动员渐渐长大,有了一定的本事,技术掌握了,思想得到了锤炼,各方面都得到进步,基本上已能管住自己,这个阶段教学关系类似于()师生关系。
A.幼儿园B.中小学C.大学D.研究生