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问答题

简答题 如何培养青少年的道德意志与道德行为？

【参考答案】

道德行为在各种有利的、不利的情境中的坚定实行，有赖于道德意志。
促进学生道德意志锻炼的措施有：培养坚定的道德信念，为道德意志锻炼提供观念上的支持；
鼓励学生将历史上、现实中、文艺作品中的优秀人物，作为自己道德意志的榜样，形成意志锻炼的意向；创造适中的困难情境，让学生在克服困难的实...

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判断题青少年的知、情、意、行是统一的。

判断题儿童的道德认知发展是从自律走向他律。

判断题道德教育应该依据道德认识、道德情感、道德意志、道德行为顺序而展开。

判断题品德是道德认识、道德情感、道德意志、道德行为的组合。

判断题道德是品德的表现形式。

填空题科尔伯格将习俗水平的道德判断分为（）和（）两个个阶段。

填空题皮亚杰将儿童的道德认知发展分为自我中心阶段、权威阶段、（）和（）四个阶段。

填空题品德形成的一般条件包括（）、（）个人原有的信念社会道德环境强化与惩罚等。

填空题品德的心理结构主要包括道德认识、道德情感、（）、（）。

填空题品德的主要特点有稳定性、（）、（）。

单项选择题依据科尔伯格的道德认知发展阶段理解，大多数青少年的道德认知发展进入了（）阶段。

A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.关怀道德