问答题说明教师实践知识的含义与特征。
问答题说明有效的学科专业知识在“质”的方面的要求。
问答题教师专业化与教师发展关注的重点有何不同？
问答题简述利伯曼（M.Lieberman）提出的“专业”应当满足的基本条件。
问答题这位教师的看法有偏颇之处，请分析一下教育理论对于教师发展的作用。
