A.准实验设计B.非实验设计C.试验后设计D.实验设计使用参照组，注意目标群体纵向变化，还注意实验组和参照组横……

单项选择题采用关键人物法、笔试、技能操作等的评估是（）

A.第一层次的评估
B.第二层次的评估
C.第三层次的评估
D.第四层次的评估

单项选择题在1959年提出的最有影响的培训效果评估的四层模型的威斯康星大学的教授是（）

A.菲利普斯
B.柯克帕特里克
C.弗洛伊德
D.德鲁克

单项选择题培训转化的四个层面中最高层次为（）

A.依样画瓢式
B.举一反三
C.融会贯通
D.自我管理

单项选择题评估效度中，受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度指的是（）

A.组织内效度
B.迁移效度
C.组织间效度
D.训练效度

单项选择题以培训过程控制的方式运作，通过严格控制各程序细节及成果，以求得最好的培训课程的评估是（）

A.建设性评估
B.形成性评估
C.总结性评估
D.培训后评估