问答题简述幼儿挑食、偏食行为指导策略。
问答题简述幼儿日常生活观察评价的意义。
判断题对已经习惯了不睡午觉,还精神很好、情绪愉快、食欲和生长发育也不受影响的幼儿不要强制午睡。
判断题对不会穿脱衣物的大班幼儿要有足够的耐心,帮助其穿脱。
判断题幼儿进餐技能的养成存在个体差异,与个体发育水平和教育有关。