A.伏尔泰B.约翰·霍华德C.孟德斯鸠D.卢梭E.奥古斯特·孔德“自由、平等、博爱”等主张的提出者是（）。……

多项选择题教师教育专业化的主要内容包括（）。

A.备课专业化
B.评估专业化
C.聘任专业化
D.教学专业化
E.培养和培训专业化

多项选择题再进行矫正教育研究时，调查法的具体方法包括（）。

A.座谈
B.观察
C.访谈
D.实验
E.问卷调查

多项选择题与普通教育者相比，矫正教育者工作的特点是具有（）。

A.教育性
B.开创性
C.权威性
D.法定性
E.复杂性

多项选择题矫正教育的内容应当从以下几个方面来选择（）。

A.能力层面
B.制度层面
C.法律道德层面
D.文化知识层面
E.人格层面

多项选择题学术界对矫正教育的本质有不同的认识，主要观点有（）。

A.生产性
B.强制性
C.复杂性
D.司法行政活动
E.转化人、挽救人、培养人的活动