1体育要适应人的身心发展的统一性规律 生理发展影响心理 心理发展影响生理 2体育要适应人的身心发展的顺序性、阶段性规律 身心发展的顺序性 身心发展的阶段性 3体育要适应人的身心发展的不均衡性和个体差异性规律 身心发展的不均衡性 身心发展的个体差异性
问答题体育对人体发展有哪些作用?
问答题什么是人的发展?影响人身心发展的要素有哪些?
问答题现代体育的发展趋势如何?
问答题体育组成因素有哪些,叙述他们之间的区别和联系?
问答题简述《体育概论》的研究对象以及研究目的。
问答题在建设和发展《体育概论》课程过程中,应注意哪些问题?
问答题为什么说体育科学具有综合科学的性质?
问答题从某些重要社会现象(如老龄化)的角度分析体育发展的趋势。
问答题怎样理解体育与人的现代化两者之间的关系?
问答题谈谈你对“举国体制”的认识。
问答题如何理解对中国传统体育文化的继承与创新?
问答题奥林匹克文化有哪些特征?
问答题中国传统文化的基本特征有哪些?
问答题怎样理解体育文化的概念与分类?
问答题怎样理解体育手段?请分析体育核心手段的内涵与外延。