A.B2CB.C2CC.B2BD.O2O
单项选择题“专卖店形式”属于下列哪类电子商务模式的具体模式()
A.独立搭台B.代理加盟C.品牌营销D.跨界营销
单项选择题“商品第二件6折“,属于营销4P中的()
A.产品B.价格C.渠道D.促销
单项选择题在柯氏四级评估中,培训后3-6个月进行的评估,属于()评估级别。
A.反应评估B.学习评估C.行为评估D.结果评估
单项选择题在柯氏四级评估中,在培训中或培训结束时进行的评估,属于()评估级别。
单项选择题制定培训项目实施方案中,()发挥了专家集体的智能结构效应。
A.会议法B.座谈法
单项选择题()教学法通常在学员具备了一定的专业理论知识后、实践操作前进行。
A.示范教学法B.模拟教学法C.项目教学法D.问题式培训教学法
单项选择题在问题探究式教学法中,()目标决定探究内容选择的范围。
A.知识B.技能C.态度D.绩效
单项选择题()教学法是指教师不直接把现成的知识传授给学员,而是引导学员在教师事先精心设计、周密组织安排的一系列学习活动中,通过自主探索、合作交流,自己去发现所学内容的事实、主动获取知识的一种教学方法。
A.模拟教学法B.讨论式培训C.探究式培训D.发现式培训
单项选择题在制作培训课件时,()课件的特点包括:通过问题的形式来训练或强化学员某方面的知识和技能;课件的设计要保证一定比例的知识点覆盖面,以便全面地训练和考核学员的能力和水平;根据学员的水平编排题目,学员水平提高后,题目也有所变化;统计学员的成绩;根据学员的学习情况,给出教学建议。
A.自主交互型B.教学模拟型C.操作练习型D.合作学习型
单项选择题在制作培训课件时,要突出教学的重点和难点,创设情境,将抽象化的事物形象化、具体化,这是指()类型的课件。
A.教学演示型B.自主交互型C.操作练习型D.教学模拟型
单项选择题编写培训教案的第三阶段,即在列出提纲阶段中,要先列出()。
A.小提纲B.中提纲C.备忘录D.大提纲
单项选择题编写培训教案,要在熟悉内容基础上,思考如何将培训内容对学员进行讲授或演示,通常可以用()的形式来体现,以文字提示加箭头来表示。
A.线索二叉图B.逻辑线索图C.字典树D.程序流程图
单项选择题访问者通过与受访人进行面对面的交谈,从受访人的表述中发现问题,进而找出培训需求产生的真正原因,这种获取培训需求信息的方法是培训需求分析方法中的()方法。
A.问卷调查法B.经验判断法C.面谈法D.组织要因分析法
单项选择题根据冲突的()分类,可将团队冲突分为建设性冲突和破坏性冲突。
A.社会性程度B.性质C.规模D.发生时间
单项选择题给予尊重适用于激励()营销人员的方法。
A.明星B.问题C.老化D.新进