判断题健康教育自由活动后，表扬幼儿勇敢、坚强、不怕困难等优秀品质。
判断题健康教育自由活动前，教师要引导幼儿懂得自由活动能够锻炼身体。
判断题对于幼儿多数生活环节，教师可以包办代替。
判断题健康教育活动中，幼儿不需要知道一个环节后应该做什么事情。
判断题健康教育自由活动中，配班教师应重点关注体弱儿童。（）
