健康教育活动中，幼儿不需要知道一个环节后应该做什么事情。

判断题健康教育自由活动中，配班教师应重点关注体弱儿童。（）

判断题健康教育自由活动中结束后，教师不需要带领幼儿做放松活动。（）

多项选择题在确定主题活动总目标的过程中，教师应注意（）

A.要适度提高目标的抽象程度，使其在实施中能够被分解为若干具体活动目标
B.要保持目标的多维性
C.要兼顾活动目标达成的时效性
D.处理好领域倾向性和领域整合性的关系

多项选择题幼儿体育教学活动设计与组织的原则有（）。

A.兴趣性原则
B.全面性原则
C.适宜性原则
D.适量性原则

多项选择题幼儿安全生活教育教学活动的实施要点包括（）

A.将安全教育与幼儿的日常生活相结合
B.将安全教育内容与班级主题环节融合
C.发挥多种活动的关联渗透功能
D.构建家园社区互动机制