A.身体运动是基础B.运动项目是载体C.运动技术是身体运动和运动项目的表现形式D.运动项目是规范化、技术化的身体活动E.运动项目等同于运动技术
多项选择题按照运动表现形式,体育手段可以分为()
A.速度力量型B.耐力型C.表现难美型D.功能恢复类E.隔网对抗型
多项选择题按照发展人的身体素质的目的,体育手段可以分为()
A.力量练习类B.速度练习类C.耐力练习类D.灵敏练习类E.技能准确型
多项选择题体育手段的历史性是指()
A.传承B.积累C.遗失D.创造E.地域
多项选择题按照运动形式的空间特征分类,体育手段可以分为()
A.陆地运动B.水上运动C.冰上运动D.空中运动E.雪上运动
多项选择题按照运动参与的主要目的,体育手段可以分为()
A.健身健美类B.娱乐类手段C.竞技类手段D.表现难美型E.冒险类手段
单项选择题体育手段是为了实现什么而采取的各种身体活动内容和方法的总称()
A.体育目的B.身体练习C.运动技术D.体育项目
单项选择题体育手段起源于世界各个国家、民族和地区,这体现体育手段的什么特点()
A.历史性B.国际性C.民族性D.地域性
单项选择题体育手段的产生与采用,总是与一个国家或地区的民族传统文化和习俗有关,这体现体育手段的什么特点()
单项选择题体育手段是在社会发展过程中,不断创造和丰富起来的,这体现体育手段的什么特点()
单项选择题体育手段产生于一定的地理环境、自然条件等基础之上,这体现体育手段的什么特点()
判断题竞技体育管理水平是衡量竞技体育发展水平的标准之一。
判断题运动竞赛是竞技体育最直观的表现形式,是联系竞技体育所有环节的核心要素。
判断题竞技体育的组织形式包括运动员选材、运动训练、运动竞赛和竞技体育管理。
判断题竞技体育的任务是挖掘人的潜能,提高运动技术水平;满足社会文化的需求和推动体育产业的发展。
判断题群众体育的任务是与学校各种教育相配合,培养学生良好的思想道德和意志品质,促进其成为德智体美劳全面发展的人才。