多项选择题

A．对学生的研究B．对教师的研究C．对社会的研究D．对学科的研究制定课程目标的依据主要有三个方面()……

制定课程目标的依据主要有三个方面()

A．对学生的研究
B．对教师的研究
C．对社会的研究
D．对学科的研究

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热门试题

多项选择题关于综合课程，下列描述中正确的是()

A．是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程
B．强调学科之间的关联性与统一性
C．是基于各门学科内在联系编制而成的课程
D．它是针对学科课程而盲的

多项选择题课程目标的规定性有（）。

A.时限性
B.具体性
C.预测性
D.实际性

多项选择题教学计划在基本内容上主要是指()

A．教学科目的设置
B．学科顺序
C．课时分配及学年编制
D．学周安排

多项选择题制约课程改革的因素是()

A．政治
B．社会
C．知识
D．教师

判断题教材是唯一的课程资源。

判断题教材就是指教科书。

判断题综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。

判断题课程标准和教学大纲基本上是一样的．知识提法具有时代性。

判断题基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。

判断题课外活动的内容，是根据教育的培养目标、课外活动的具体要求、儿童身心发展特点以及校内外实际来安排的。

判断题发展性评价重视量化的评价方法。

判断题教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。

判断题对学生的学业成就进行评价．主要是通过纸笔测验进行的。

判断题诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的．正常的学生不需要诊断性评价。

判断题在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，也属于诊断性评价的评价范嗣。