(1)多元的教育角色; (2)合理的知识结构; (3)复合的智能素养; (4)良好的道德形象。
问答题我国教育目的的精神实质是什么?
问答题简要回答教师应履行的基本职责。
问答题学习和研究教育学的价值何在?
问答题简述泰勒课程开发原理。
问答题教师劳动的特点表现在哪些方面?
问答题影响个体发展的主要因素有哪些?
问答题结构主义教育思想的主要特点有哪些?
问答题如何维护学生的合法权益?
问答题简述教师所享有的基本权利。
问答题例举中小学常用的教学方法。
问答题简述针对环境的作用应采取的教育措施。
问答题简述现代教育的主要流派。
问答题简述实施素质教育的措施。
多项选择题加纳德教授的多元智力学说所提出的多元智力是()
A.存在智力、自我反省智力、自我观察智力 B.言语/语言智力、逻辑/数理智力、视觉/空间关系智力、音乐/节奏智力、身体/运动智力 C.人际关系智力 D.合作交往智力 E.情感行为智力
多项选择题联合国教科文组织提出的教育目的是()
A.学会生存 B.培养完人 C.学会认知 D.学会做事 E.学会学习