判断题有效的数学学习来自学生对数学活动的参与，而参与的程度却与学生学习时产生的情感因素密切相关。
判断题“人人都能获得必需的数学”是指“有价值”的数学只要为具有升学需求的学生所掌握。
判断题人类智力的发展是通过四个阶段的，这些阶段的次序因人而异，可能会不一样。
多项选择题下列推理形式（）是属于合情推理。
A.化归推理 B.类比推理 C.归纳推理 D.统计推理
多项选择题中小学数学教育中培养学生的数感，目的就在于使学生（）。
A.掌握速算的技巧 B.学会珠算 C.学会数学地思考 D.学会用数学的方法理解和解释现实问题
