判断题虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。
判断题教师偏爱优等生，不会对师生关系造成影响。
判断题师生共享，有利于良好师生关系的形成。
判断题师生之间建立友谊虽然可以是教师更全面地了解学生，但不利于教育工作的展开。
判断题上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。
