判断题教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。
判断题师生共享,有利于良好师生关系的形成。
判断题师生之间建立友谊虽然可以是教师更全面地了解学生,但不利于教育工作的展开。
判断题上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。
判断题对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。