A.表示赞同B.要求对方再解释清楚一些C.表示反对或转移话题D.表达情感回应和反馈以下哪种打断对方谈话的方式比……

单项选择题以下技巧中，哪条不属于倾听技巧（）？

A.复述
B.澄清
C.情感回应
D.读心术

单项选择题以下哪种是比较不好的沟通方式？（）

A.尽可能清楚明白的、详细的指出另一半令自己不满的行为
B.使用第一人称陈述来表达自己的感受，以“我”打头，描述自己的感受
C.如果对对方的思想、情感作出猜想和判断，要与对方确认
D.沟通时使用“总是”或“从不”这样的词语

单项选择题以下哪种沟通方式是“反向抱怨”？（）

A.同时谈及几个问题，令争吵不断升级
B.抱怨的内容从一个事件不断的转移到过去的另一个事件
C.以消极方式打断对方的谈话
D.避开对方关注的问题，用自己的抱怨来应对对方的抱怨

判断题宿命信念的问题在于把亲密关系看成是僵硬的、死板的、难以改变的。

判断题我们对亲密关系的认知会影响关系的改善。

多项选择题以下几条观点，哪些比较不会给一段亲密关系带来困扰（）？

A.如果两个人真正相爱，就应该容易猜出另一个人内心的想法和需要。
B.如果谈感情时要把自己的心思和需要都直白的讲出来，那这段感情就太没意思了。
C.在亲密关系中如果有对另一半的期待和需要，比较好的方式是直接表达出来。
D.亲密关系中不要期待对方有读心术。

单项选择题以下几条观点，哪条比较能够促进感情发展？（）

A.一段理想的亲密关系是逐渐发展的。
B.一段理想的亲密关系其实是早就注定好的。
C.如果没有找到一个正确的人，感情再辛勤维护也不会有好结果。
D.如果两个人很适合，要维持感情并不需要付出多少精力和努力。

多项选择题以下有助于增强宿舍关系的是（）。

A.经常一起吃饭
B.平时多沟通
C.管理好自己的行为，不打扰别人
D.尽量不和舍友一起行动，以减少摩擦

多项选择题在宿舍里，你和舍友生活作息时间不一致，应该如何解决？（）

A.与舍友沟通
B.根据时间相互协调
C.逐渐适应宿舍生活
D.我*行我素，别人都应该让着我

多项选择题以下行为不合适的是（）。

A.约舍友一起看电影
B.熄灯后在宿舍打电话
C.不打扫宿舍卫生
D.熄灯后看视频不戴耳机

单项选择题语言信息三段式不包括（）。

A.表达对舍友想法和情绪的理解
B.表达自己为什么这样做的原因
C.协商解决措施
D.尽情发泄自己的情绪

单项选择题以下是语言信息三段式的是（）。

A.拒绝与舍友沟通
B.你们应该理解我
C.我的做法就是对的
D.昨天晚上打电话影响你休息了，很抱歉

判断题同学们拿自杀开玩笑没什么大不了，都是说说而已。

多项选择题以下哪些是识别危机状态的行为征兆（）？

A.有条理地安排后事
B.原本很爱惜、珍惜的物品全都送给其他人
C.考试前突然不去上课
D.与亲朋好友异常的告别

多项选择题以下哪些不是识别危机状态的言语征兆（）？

A.言语上流露出无助无望的情感或无价值感
B.表达过死的念头，谈论跟自杀有关的事情
C.吐槽最近学业压力很大
D.谈论近期感情不顺利