A.权利B.人格C.个性差异D.能力
多项选择题我国已经形成以()等法律法规为主体的教育法律法规体系。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》
填空题教师终身学习的途径有()。
填空题廉洁指做人要有清清白白的(),光明磊落的()。
填空题教书育人指教师()学生,在教学实践活动中,以()为载体,传授给学生系统的科学文化知识,培养学生正确的()和健康向上的()。
填空题教育中,()是手段,()是目的。
填空题尊重学生的人格需要教师树立()的教育思想,不能以教育的名义做出()学生人格的事情。
填空题教师的任务是帮助和促进学生()、()。
填空题国家竞争力形成和发展的核心要素是(),包括掌握、生产知识的()和掌握劳动技能的()。
填空题教师爱国思想的集中体现是()。
填空题爱国是人们对自己祖国的深厚()。
填空题教师职业道德规范是指在()活动中()各种关系、()教师教育行为()的具体标准。
判断题蒙田推崇“没有惩罚,没有眼泪”的教育。
判断题林砺儒提出教师要有无产阶级立场,愿意为人民贡献全身力量。
判断题毛泽东在《论持久战》中指出:肩负着教育下一代重任的知识分子,如果没有实事求是的学习态度、工作作风是无法完成培养下一代的光荣使命的。
判断题荀子提出尊师重道,认为是否尊师重教,关系到国家的兴衰。