A.教育者的传授B.受教育者的学习C.发展教育事业D.促进社会进步
单项选择题网络传播属于哪种传播?()
A.组织传播B.群体传播C.大众传播D.人内传播
单项选择题教育传播理论研究进入重过程阶段是()。
A.20世纪30年代B.20世纪40年代C.20世纪50年代D.20世纪60年代
填空题教育媒体制作与选择的五项原则是()。
填空题教育传播媒体具有()、()、()三大功能。
填空题教育传播中运用语言应注意的五项原则是()、()、()、()、()。
填空题构建教育传播模式应遵循的五项原则是()、()、()、()、()。
填空题传播模式具有()五种功能。
填空题教育传播研究的主要特点是()、()、()。
填空题传播包括()三个层次。
填空题教育传播效果具有()、()、()、()四大特征。
填空题教育传播效果的五种优化途径为()、()、()、()、()。
填空题印刷教材的四大特色是()、()、()、()。
填空题非语言符号具有()、()、()三大功能。
填空题教育传播媒体四大作用是()、()、()、()。
填空题非语言符号具有()、()、()、()四大特性。