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填空题

教育传播中运用语言应注意的五项原则是（）、（）、（）、（）、（）。

【参考答案】

要有明确的教育教学目的；要有针对性；要有适当的强化；要进行不断地调整；要有整体性

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热门试题

填空题构建教育传播模式应遵循的五项原则是（）、（）、（）、（）、（）。

填空题传播模式具有（）五种功能。

填空题教育传播研究的主要特点是（）、（）、（）。

填空题传播包括（）三个层次。

填空题教育传播效果具有（）、（）、（）、（）四大特征。

填空题教育传播效果的五种优化途径为（）、（）、（）、（）、（）。

填空题印刷教材的四大特色是（）、（）、（）、（）。

填空题非语言符号具有（）、（）、（）三大功能。

填空题教育传播媒体四大作用是（）、（）、（）、（）。

填空题非语言符号具有（）、（）、（）、（）四大特性。

填空题学生传播行为具有（）、（）、（）三大特征。

填空题传播过程构成的五个要素是（）、（）、（）、（）、（）。

填空题传播一般可分为（）、（）、（）、（）四大类。

填空题教育传播效果的常用优化原理为（）、（）、（）、（）、（）。

填空题多媒体网络课堂教学环境具有（）、（）、（）、（）、（）、（）等特点。