A.卢梭B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.福禄倍尔
单项选择题17世纪意大利人文主义教育家()主张通过智、德、体、美诸育的普遍实施使儿童的身心得到和谐的发展。
A.彼特拉克B.韦杰里乌斯C.瓜里诺D.维多利诺
单项选择题教师的()是微观层次的教育目的,是进一步具体化的培养目标,具有很强的操作性。
A.教育方针B.教育目标C.教学目标