A.课程即预期的学习目的B.课程即学习科目或教材C.课程即学习经验D.课程即活动
单项选择题作业教学的任务重在利用幼儿的自发经验，以此为基础帮助幼儿形成系统化知识和认识方式，需要引进（）。
A.直接经验B.间接经验C.学科知识D.中心概念
单项选择题2岁左右的儿童对物体摆放的空间位置或生活起居习惯的时间顺序的适应性的发展达到了高峰，并延续到3岁，这一时期称之为（）。
A.语言发展敏感期B.感觉发展敏感期C.秩序感发展敏感期D.群性发展敏感期
问答题结合五指活动课程、瑞吉欧教育体系在课程计划与课程实施关系上的特点谈谈幼儿园课程实施的本质。
判断题任何情况下，幼儿园课程设计都应以目标为出发点。（）
判断题幼儿园领域课程本质上还是一种学科课程。（）
