A.平行游戏B.单独游戏C.旁观D.合作游戏帕顿认为儿童参与游戏的最后一种类型是（）。……

单项选择题阅读原始资料时应对分析者自身的主观感悟所持的态度是（）。

A.随意联想
B.刻意思考
C.摒弃
D.关注

单项选择题在观察记录中，时距的长度应该是接近于每（）个单一行为发生的最小时间。

A.4
B.1
C.2
D.3

单项选择题可以用来呈现一个群体中幼儿间的友谊情况的方式是（）。

A.曲线图式
B.网络图式
C.流程图式
D.文字报告式

单项选择题就两组被观察者行为的差异，做推论母群之间的差异情形的是（）。

A.描述性统计
B.推断性统计
C.降维
D.分类

单项选择题开始摄影时应注意的问题不包括（）。

A.选择场景
B.根据索要记录的内容进行摄影
C.纸笔简单记录需要说明的信息
D.摄影技术严格

单项选择题定期观察要求在（）。

A.任意时间段内
B.某指定的时间段内
C.指定年龄范围
D.一定行为的群体

单项选择题开始录音时应注意的问题不包括（）。

A.纸笔简单记录需要说明的信息
B.选择录音场所
C.录音时与孩子对话
D.关注儿童语言

单项选择题行踪追踪观察法又称（）。

A.流程图式
B.曲线图式
C.文字报告式
D.网络图式

单项选择题对学前儿童日常生活的观察包括（）。

A.午睡
B.进食
C.进餐
D.以上都是

判断题学前儿童年龄还小，观察时可以不用考虑其隐私，但随着孩子年龄的增长，教师就要注重保护儿童的隐私。

判断题观察场所中与社会和心理有关的一些情况，一般称之为情境。

判断题对学前儿童的观察而言，其观察对象只能是个人。

判断题学前儿童所有的行为都有观察价值。

判断题制订观察计划的目的在于形式上更美观、上级督导更有针对性。

判断题初次去观察儿童，由于没有形成问题意识，目的性可能不太清晰。