问答题请结合案例,分析班主任该如何去化解李同学和同寝室其他室友同学之间的矛盾,如何营造和谐的班级环境?
问答题班主任如何把握好谈话说理法,助推学生道德认知的发展?
问答题通常哪些德育环境影响班主任德育工作的成效?
多项选择题许多中职学校都实施了()等多种培养模式,探索校企共育的德育新途径。
A.校企联合办学B.企业订单培养C.学徒制培养D.工学结合
多项选择题班主任可以运用的榜样有()等类型。
A.明星B.英雄模范C.学生身边的同伴D.家长和老师
判断题班主任的德育途径、德育方法、德育手段是有明显界限和区别的,在运用时不可混淆。
判断题德育环境是指影响人的品德形成和发展的,影响德育活动运行的各种因素的总和。
问答题请分析此案例中陈老师的做法出现了什么问题?结合此案例阐述班主任在德育教育中的地位和作用是什么?
问答题班主任如何对学生实施精神关怀?
问答题请分析此案例中张老师的做法出现了什么问题?为什么?对这名学生应该如何进行教育呢?
问答题结合此案例分析论述班主任应该如何做好中等生小林的教育工作呢?
问答题对中职生的培养应突出哪些方面?
问答题职业学校学生在思想道德方面存在哪些问题?
问答题个别教育的方法有哪些?
问答题班主任对学生的集体教育的含义是什么?有哪些方法?