谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有（）-找考题网

单项选择题关于谈话活动的作用，说法不正确的是（）

A.它激发幼儿与他人交谈的兴趣
B.它帮助幼儿习得谈话的基本规则
C.它锻炼幼儿的独白语言
D.它增强幼儿通过交流获取信息的意识

填空题语言教育活动内容的选择原则不包括（）

填空题学前儿童语言教育目标的分类结构包括倾听、表述、欣赏文学作品和（）

填空题理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验，属于（）

填空题讲述活动为幼儿所提供的语境是（）

填空题3岁左右的儿童有自说自话的现象，这说明他们语言能力的局限性主要表现在（）

填空题基本语言教育活动设计的第三步骤是（）

填空题言语流畅度的三要素包括流畅性、言语速度和（）

填空题在听说游戏的幼儿自主游戏阶段，教师处于（）

填空题文学作品本身意味着不同层次的学习，第一层次的学习是（）

填空题学前儿童语言教育活动本身就是通过规范去学习（）

填空题某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的（）

填空题整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和（）

填空题关于计算机辅助幼儿园语言教育活动的特点，表述不正确的是（）

填空题儿童抚养者为儿童提供的、经过简化的语言形式被称为（）