A.管理就是确切地知道你要别人干什么，并使他用最好的方法去干B.管理是所有的人类组织都有的一种活动，是实行计划……

单项选择题对于教学行为的管理和控制的研究适用（）。

A.个案研究法
B.调查研究法
C.行动研究法
D.测验研究法

单项选择题社会人假设突出了（）对个人行为的影响。

A.金钱
B.物质奖励
C.人际关系
D.基本需求

单项选择题个案研究法要对选取的个案进行（）研究。

A.多方位、多深度、多层面
B.多空间、多维度、多层面
C.多方位、多维度、多角度
D.多方位、多维度、多层面

单项选择题调查者会预先拟定一个大致的访谈提纲，然后再结合自己的经验和访谈具体情境向被访谈者提出问题，这种方法是（）。

A.标准化访谈
B.开放式访谈
C.无结构化访谈
D.半结构化访谈

单项选择题下列关于社会人假设的主要观点叙述错误的是（）。

A.人受到的最主要的激励是来源于人的全部社会需要的满足
B.人们从工作的社会关系中去寻找乐趣和意义
C.人在所处群体的社会力量中所受的影响，比管理中的激励和控制对他的影响更大
D.人们的工作效率一般不会改变

单项选择题19世纪末20世纪初，美国出现了进步主义教育运动，主要代表人物是（）。

A.梅伊曼
B.拉伊
C.杜威
D.泰勒

单项选择题下列关于测验法的叙述不正确的是（）。

A.量表是心理测验常用的研究工具
B.所谓信度指的是测量的可靠性
C.所谓效度指的是测量工具本身的有效性
D.和问卷法相比，测验法使用的量表少点专业

单项选择题由Y 理论推论出的一项组织的基本原则称为（），即创造一种环境，以使组织中的成员在该环境下，既能达成各成员本身的个人目标，又要努力促成组织的成功。

A.协变原则
B.融合原则
C.归因原则
D.辅助原则

单项选择题提出“若夫目好色，耳好声，口好味，心好利，骨体肤理好愉逸，是皆生于人之情性者也”的是（）

A.荀子
B.老子
C.孟子
D.孔子

单项选择题指出工作合理化应注重人和工作适应问题的研究的是（）。

A.闵斯特伯格
B.莉莲·吉尔布雷斯
C.弗洛伊德
D.梅奥

单项选择题通过内省（即被试对自己经验的观察和描述）去了解在不同的刺激情境下各种元素的结构是（）研究的目的。

A.行为主义心理学
B.人本主义心理学
C.构造主义心理学
D.认知心理学

单项选择题主要叙述和描绘那些值得分析的教育事件、方案、计划、章程和制度的是（）

A.理论验证型
B.图画描绘型
C.评价型
D.叙事型

单项选择题调查者通过面对面的口头谈话或提问题的方式，直接了解教育工作者行为状态和潜在心理机制的方法指的是（）。

A.信息法
B.谈话法
C.访谈法
D.分析法

单项选择题教育管理心理学研究中搜集各种客观事实和研究材料的基本途径是（）。

A.参与实验法
B.非参与实验法
C.观察法
D.调查法

单项选择题学校的本质属性是（）。

A.教育性
B.开放性
C.免费性
D.公开性