A.群体活动规范的认知B.文明礼貌行为规范的认知C.基本道德规范认知D.公共场所行为规范的认知
单项选择题幼儿园社会教育内容是从幼儿的社会生活出发的,是紧密结合幼儿的生活经验去选择的一些幼儿亲自去体验、去想象的内容,这一特点是()
A.生活性特点B.时代性特点C.基础性特点D.全面性特点
单项选择题幼儿园社会教育活动设计包括对幼儿社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,活动设计要将这三者有机结合起来并融入教育活动之中,即要促进幼儿社会性的整体发展,另外,活动设计还应将教育资源和教育手段加以整合。这是()
A.针对性原则B.目标性原则C.活动性原则D.整体性原则
单项选择题幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()
A.社会教育途径B.社会教育目标C.社会教育方法D.社会教育内容
判断题活动是幼儿心理发展的基础和源泉。离开活动,就没有幼儿的发展。
判断题社会性教育中幼儿发展评价往往集中在幼儿的发展状况上,不太关注实际的教学过程。