（）有助于学前儿童学习社会实践技能，更好地适应社会，能满足学前儿童参与成人活动的愿望，形成学前儿童对劳动的正确-找考题网

填空题以情感体验为主的方法包括陶冶法、（）、角色扮演法。

填空题幼儿园的活动组织方式主要有集体活动、小组活动、（）三种方式，每种方式带给儿童的是不同的社会学习。

填空题幼儿园几大领域教育的内容是（）与交叉的，其他领域活动中也蕴涵着丰富的社会教育内容与契机。

填空题美国心理学家班杜拉的社会学习理论：人的行为可以通过（）别人的行为而获得。

填空题谈话法的主题要来源于学前儿童的（）。

填空题（）给了儿童更大的空间和自主性。

填空题（）主要通过环境熏陶和情感激发来影响学前儿童的情感和行为。

填空题实施正面教育原则要注意以（）的方式对学前儿童提出要求。

填空题美国心理学家（）认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成，贯穿一生的过程。

填空题美国心理学家（）的社会学习理论：人的行为可以通过观察别人的行为而获得。

填空题（）中的合作、轮流与讨论可以让孩子学会沟通、协作、等待与秩序。

填空题其他领域的活动组织方式具有（）的意义。

填空题适当的（）能满足孩子的身体活动需要，对于他们保持情绪的健康，促进他们的人际交往，也是一个重要的手段。

填空题（）要适时参与到游戏和活动中，以增进师幼情感，并给予一定指导。

填空题要建立游戏和活动的规则，增强（）的规则意识和自我控制能力。

（）有助于学前儿童学习社会实践技能，更好地适应社会，能满足学前儿童参与成人活动的愿望，形成学前儿童对劳动的正确认识。