A.倡导自我超越 B.改善心智模式 C.开展团队学习 D.强化系统思考
单项选择题潜能开发的技巧有几种()
A.3 B.4 C.5 D.6
单项选择题诺贝尔获奖者李远哲博士认为人在其一生中使用的脑细胞数充其量占总量的百分比是多少()
A.0.03 B.0.05 C.0.07 D.0.1
单项选择题我们当中隐藏着达芬奇式的人物,通过训练,有人能达到像达芬奇那样的聪明才智,这是英国学者托尼巴赞在那本著作中提到的结论()
A.《掌握记忆》 B.《获取精神力量的10种方法》 C.《唤醒创造天才的10种方法》 D.《大脑第一》
单项选择题下列哪项不属于潜能开发所包含的要素()
A.高度的自信 B.坚定的意志 C.远大的目标 D.强烈的愿望
单项选择题学习要做到学以致用,下列哪项不符合这个要求()
A.将间接经验实用化 B.保持惯性思维 C.用心灵去思考 D.拥有敏锐的眼睛
单项选择题下列哪项不是学习型组织的特点()
A.有机的 B.高度柔性的 C.扁平的 D.僵化的
单项选择题鲁迅说他只是把别人喝咖啡的时间都用在了读书上,这体现了什么样的一种观念()
A.终身学习 B.主动学习 C.不断探索新知识 D.学以致用
单项选择题“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”说的是哪一种观念()
A.终身学习 B.主动学习 C.学以致用 D.自我更新知识结构
单项选择题终身学习在本书中有几个特点()
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
单项选择题潜能的分类不包括以下哪个()
A.创造潜能 B.个人潜能 C.精神潜能 D.学习潜能
单项选择题环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素,包括当时的文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动。()
A.社会 B.国体 C.地理 D.水文
单项选择题()能力是指人能顺利完成某种活动所必须具备并影响活动效率的心理特征。能力是工作行为的要素。
A.重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识 B.了解自己的能力阈限,做好与工作的匹配 C.注重能力类型的差异,做到扬长避短: D.重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识
单项选择题行政职业能力测验包括五大部分内容:()
A.言语理解与表达人物关系判断推理常识判断和资料分析 B.言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料分析 C.言语理解与表达数量关系错误推理常识判断和资料分析 D.言语理解与表达数量关系判断推理科学常识和资料分析
单项选择题智力也叫智能主要包括七个方面的能力,即()
A.观察力注意力记忆力思维力 B.思维力想象力分析判断能力应变能力 C.注意力记忆力思维力想象力 D.观察力注意力记忆力思维力想象力分析判断能力应变能力
单项选择题对于工作流程图分析的操作步骤,正确的是()
A.目的分析,地点分析,顺序分析,人员分析,方法分析, B.地点分析,目的分析,顺序分析,人员分析,方法分析 C.人员分析,目的分析,顺序分析,方法分析,地点分析