A.能正确辨别上下、前后B.不能以客体为中心辨别左右C.还不能完全做到以自身为中心辨别左右D.能把空间分为两个区域,或者左和右,或者前和后E.能把两区域中的其中一个区域分成两个部分,如把前面分成前面的左边和前面的右边
多项选择题儿童空间概念的发展具有明显的年龄特点,属于中班孩子的特点有()。
A.能够辨别前后B.儿童空间概念快速发展的时期C.开始学习以自身为中心辨别左右D.能够辨别离自己身体比较远的物体E.能够辨别稍微偏离上下、前后、左右方向的物体的方位
多项选择题幼儿阶段量的守恒的教育内容主要包括()。
A.长度守恒B.面积守恒C.容积守恒D.体积守恒E.数量守恒
多项选择题在幼儿按量的差异排列顺序时,教师应让幼儿了解以下()规则。
A.要确定排列方向B.要知道排列规律C.要确定排列规则D.要确定排列的起始线E.要明确排列的起始线
多项选择题下列不属于学前儿童排序活动的是()。
A.按规则排序B.按物体量的差异排序C.按数量和数排序D.按空间形态排序E.按时间顺序排序
多项选择题下列关于学前儿童对物体量的认识特点,叙述正确的是()。
A.3岁儿童一般已能判别图形大小B.3岁儿童能够判别不相似图形的大小C.3岁幼儿已能感知和判别有明显差异的两个物体重量的不同D.3岁幼儿基本上能用正确词汇表示物体轻重的感知E.4岁儿童能先找出两个物体的相应部分进行比较