在艺术治疗中，可以利用一些正式的绘画评价工具来搜集对诊断有价值的信息，常用的工具有：（）、（）、（）。

填空题班杜拉与沃尔特茨描述了三种儿童在学习上的模仿效应：（）、（）、（）。

填空题研究遗传因素的主要方法是（）。

填空题运用强化物时，应遵循（）原则。

填空题（）是由英国的小儿科医生劳恩菲尔德创始的心理疗法，他发现当给孩子一些玩具、模型和沙箱时，孩子做出的作品有助于心理治疗。

填空题操作条件反射与景点条件反射的区别在于：前者是一个（）过程，后者是一个（）的过程。

填空题国际上第一个心理健康组织成立于1908年（）月。

填空题四种常见的生活地位是：我不行－你行，我*行－你行，我*行－你不行和（）。

填空题阿德勒学派发展出来的一套实际的辅导方法所寻求的四个目标行为是：注意、（）、报复和（）。

单项选择题大多数艺术治疗家都认为儿童的艺术治疗发展要经历不同的阶段。Orton（1997）提出的描述大多数儿童的艺术发展的五个阶段，其中4、5-7岁的儿童处于（）。

A.涂鸦阶段
B.图像阶段
C.人像画阶段
D.现实主义表现阶段

单项选择题ABCDE 取向的辅导中，E 代表（）。

A.发生的事件
B.个人如何评估事件
C.后果或情绪
D.针对非理性信息回答的理性想法

单项选择题阿德勒学派认为，赞美是一种有条件式的接纳，鼓励是注重过程，注重儿童本身，所以不论儿童是否完美成功，鼓励早已存在，下面属于鼓励的语言的是（）。

A.你琴弹得很不错
B.我知道你会付出更大的努力来完成这件事
C.你真是一个懂礼貌的好孩子
D.我喜欢你处理这件事的方式

单项选择题主要集中在研究积极的情绪和体验、积极的个性特征、积极的情绪对生理健康的影响以及培养天才，这是属于（）的内容。

A.积极心理学
B.个体心理学
C.完整分析理论
D.理性情绪理论

单项选择题下列哪一项不属于理性情感治疗理论的内容：（）。

A.着重现在
B.强调选择
C.非理性信念
D.自我防御机制

单项选择题“非常贪婪而不开化，只对自己的需要感兴趣，一点儿也不听从现实和理性的指引”这属于弗洛伊德提出的人格结构中的（）。

A.超我
B.本我
C.自我
D.大我

单项选择题儿童在某些年龄阶段中可能会出现的暂时性的程度较轻的恐惧，一般在3岁时的恐惧对象是（）。

A.巨声、失去支持
B.陌生人
C.入厕
D.孤独一人