A.只在“学习区”练习B.大量重复训练C.持续获得有效的反馈D.精神高度集中刻意练习的特点在于（）。……

多项选择题技能习得过程中出现高原现象的原因可能有（）。

A.旧的技能结构不能很好适应，新的技能结构尚未形成
B.生理疲劳
C.心理疲劳
D.生理和心理达到了极限

判断题信息加工过程中由于存在相互干扰，所以记忆存在位置效应。

多项选择题为了减少干扰，提高知识保持效果，教师在教学时应（）。

A.将重点内容放在课堂首末
B.语速不要太快
C.一次不要讲太多内容

多项选择题根据知识保持及遗忘的规律和影响因素，为了提高知识保持效果，教师在教学中应（）。

A.讲课速度不宜过快
B.重复比较复杂的材料
C.把重点写在黑板上
D.为学生提供一套完整和便于复习的笔记
E.为学生记笔记提供结构上的帮助，如列出大、小标题，标明知识的层次
F.加强课堂监控，促进学生元认知的发展

多项选择题为了帮助学生有效地进行知识概括，教师应（）。

A.灵活运用正例与反例
B.为学生提供丰富的变式
C.引导学生进行科学的比较