（1）宽广深厚的教师专业知识：广博的普通文化知识；足够的所教学科知识；扎实的教育学科知识；知识沟通与融合。 （2）纯熟的教师专业技能：熟练的教学技巧；良好的教学能力。 （3）教师的专业情意：专业理想、专业情操、专业性向和专业自我。
问答题应树立哪些新课程资源的理念？
问答题怎样实现“科学世界”与“生活世界”的超级链接？
问答题如何把新课程的三维目标落实到课堂教学中去？我们应注意些什么？
问答题简述教师的地位与作用
问答题如何理解教师的职业理想？
