当前思维研究的重点是把握现代思维的基本规律。-找考题网

判断题尊重、关怀、体贴学生，是教育试验的首要前提。

判断题建立新型的民主的师生关系是培养学生主体意识的必要条件。

判断题职业技术教育是让学生掌握综合的、一般性的工农业生产的基础知识和基本技能。

判断题“素质教育”的态度是带歧视性的选拔，以忽视少数学生发展为代价来“优待”大多数学生。

判断题高质效传递是指在应试教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。

判断题进入新世纪，社会要持续科学地发展，其前提就是形成良好的学习氛围，保证对前人智慧营养的充分汲取。

判断题只有在实践中才能判断素质的形成与否。对于人格独立性，实践检验尤其重要。

判断题课程之所以需要“开发”是因为存在着“个人潜能”的原因。

判断题“应试教育”问题仅在我国存在，在世界上许多国家都不存在。

判断题就具体教学过程授课而言，更有价值的知识包括揭示事物本质，反映内在规律，符合客观实际。

判断题德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的。

判断题普遍公平、整体有序、充分自由是人类社会高度文明的基础和目标。

判断题学习素质强调的是对知识本身的掌握，传统的学习则更加注重学习方法的掌握与学习品质的形成。

判断题素质教育必须注重建立师生信息共享平台，为他们通过这个平台实现深入便捷的信息交流、沟通服务。

判断题素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于素质发展方面来，实现课程内容的“素质化”。