职业技术教育是让学生掌握综合的、一般性的工农业生产的基础知识和基本技能。-找考题网

判断题“素质教育”的态度是带歧视性的选拔，以忽视少数学生发展为代价来“优待”大多数学生。

判断题高质效传递是指在应试教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。

判断题进入新世纪，社会要持续科学地发展，其前提就是形成良好的学习氛围，保证对前人智慧营养的充分汲取。

判断题只有在实践中才能判断素质的形成与否。对于人格独立性，实践检验尤其重要。

判断题课程之所以需要“开发”是因为存在着“个人潜能”的原因。

判断题“应试教育”问题仅在我国存在，在世界上许多国家都不存在。

判断题就具体教学过程授课而言，更有价值的知识包括揭示事物本质，反映内在规律，符合客观实际。

判断题德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的。

判断题普遍公平、整体有序、充分自由是人类社会高度文明的基础和目标。

判断题学习素质强调的是对知识本身的掌握，传统的学习则更加注重学习方法的掌握与学习品质的形成。

判断题素质教育必须注重建立师生信息共享平台，为他们通过这个平台实现深入便捷的信息交流、沟通服务。

判断题素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于素质发展方面来，实现课程内容的“素质化”。

判断题开拓地学是素质形成的必需。

判断题人才综合培养是社会对人才综素质要求提高的必然趋势，这也是素质教育的一个基本目的。

判断题学校教育与家庭教育的沟通是许多教育家和社会学家的一贯主张，也是现代教育的重要发展趋势。