1、以准确的语言明确揭示概念的本质 2、突出本质特征，控制非本质特征 3、恰当使用正例和反例 4、多用变式和比较 5、在实践中运用概念
问答题简述促进知识的迁移和应用的教学原则。
问答题简述小学生学习的特点。
问答题根据小学儿童的个体差异，简述“因材施教”的必要性。
问答题知识迁移与应用的关系如何？
问答题简述加涅的学习与记忆的信息加工模型。
